ВВЕДЕНИЕ

Глава I. Теоретические основы проблемы развития мыслительных способностей при обучении экономики          

      1.1. Психологическая сущность проблемы исследования

      1.2. Педагогическая сущность проблемы исследования

      1.3. Методическая сущность проблемы исследования

      1.3.1. Долг учителя

      1.3.2. Методические основы обучения решению задач

Глава II. Технология развития мыслительных способностей учащихся при обучении теме ”Основы финансовой математики”

      2.1. Анализ содержания темы «Основы финансовой математики»

      2.2. Обязательные результаты обучения по теме "Основы финансовой математики"

      2.3. Сущность технологии развития мыслительных способностей учащихся средствами элективного курса  "Основы финансовой математики"

      2.4. Описание методики развития мыслительных способностей учащихся при обучении теме  "Основы финансовой математики"

      2.5. Описание приложения

Заключение

Список литературы

Приложения

+ презентация СКАЧАТЬ